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          DIlogo 

          West Texas A&M University is home to many programs, initiatives, and activities, which creates a welcoming and supportive campus for diverse populations. The Diversity Inventory is a place to catalog those programs.

          库存始终处于进展中的工作和项目,计划,活动,研讨会,赠款和研究相关的多元化和包容性的大学的概念项目的综合目录。提交项目的多样性库存,请与多样性和包容性的办公室diversity-inclusion@wtamu.edu或806-651-8482。

           

          人类学

          人类orgins:3321蒽 - 在旧世界使用化石记录,考古发掘,现代灵长类动物的行为,地质时代约会和地层学,遗传学和分子生物学收集的数据的人的物理,生物和文化渊源的调查。

          艺术

          艺术史我:艺术1303 - 从史前时期到14世纪艺术发展的调查。将介绍各种艺术家,媒体机构,和艺术史的问题。

          艺术史二:艺术1304 - 从14世纪到现在艺术发展的调查。将介绍各种艺术家,媒体,机构和艺术史的问题。

          时尚的艺术:艺术3302 - 时尚的从古代到今天的历史。一个跨学科的研究和时尚如何发挥生产的文化形式,包括戏剧,艺术,和电影了至关重要的作用的示范。

          生物学

          人的变化:生物学4345 - 解剖,生理的调查过程,以及人类心理的变化。讨论的变化的机制包括遗传学,发育,疾病,环境,营养,老化,和有目的的改变。比赛的想法的概念和历史进行了讨论。

          商业

          国际业务:布西3319 - 研究和商业活动跨越国界分析。包括跨国企业的增长,外商直接投资,跨文化管理,国际市场营销,国际金融,全球性的经营策略,出口和进口。

          法律和经济学:布西4305 - 稀缺性,选择,偏好,激励,供给和需求的经济应用概念来解释法律和政治规则,社会习俗,企业和合同,政府机构和其他机构。在法律的主要领域,包括合同,侵权和扰民法律基于效率视角。

          在企业跨文化问题:布西4333 - 因为他们在不同文化和亚文化功能研究业务通讯变量。考虑跨越文化边界时发生的问题,障碍和模式通信的应用
          管理的情况。在特定的交际情境,并设置有冲突,企业,身份管理,人际沟通,语言的角度,和非语言沟通。

          通讯

          国际传播:COMM 2377 - 调查克服由不同的社会形态和信仰体系所形成的通信过程中的障碍和文化的交流和战略之间的关系。文化模式和假设,以及它们如何涉及到文化内部,跨文化,不同种族和国际交流。

          性别通信:COMM 3370 - 十大彩票信誉app男女探讨沟通,以及男女之间的通信。主题包括性别差异,在大众传媒性别的图片,性别形象塑造的语言,并在各种情况下的男人和女人之间的通信。

          国外通信研究:COMM 4300 - 沉浸在传播文化,通过国外教师为主导的学习体验。课程内容是直接关系到国家的文化在其中的过程为基础的。可以重复一次,最多六个学期的学分。收取费用以支付出国留学之旅的实际成本。

          刑事司法

          妇女和刑事justic系统:crij 3382 - 发展和妇女参与的影响,在司法系统
          受害者,罪犯和专业人士。

          经济学

          宏观经济学的原理:经济舱2301 - 宏观经济原则调查,他们对美国的应用和全球性问题。当然也将处理国内和国际经济的多元文化方面。

          中间宏观经济:经济舱3312 - 国民收入和就业的总体水平的决定因素的分析;特性和生产,收入和就业波动的原因;测量和预测的问题和经济稳定的建议。

          公共部门经济学:经济学4332 - 税收和支出计划经济分析关注
          对经济的公共部门的影响。

          国际经济学:经济学4341 - 基本的经济因素在国际关系中。资源的分配;国际贸易,汇率和资本流动的原则;目标,方法和各种商业政策的经济后果。

          经济发展:经济学4342 - 经济增长和欠发达地区的经济发展问题的理论。

          劳动力资源的经济学:经济学4351 - 就业,工资,收入和工作条件的经济方面;
          劳动组织和他们的政策和方法的经济影响的增长;劳动立法和政府干预劳资关系。

          教育心理学

          特殊儿童:EPSY 3350 - 有特殊需要,包括残疾儿童,优/才华和/或来自不同文化背景的儿童特点的概述。方案的修改和调整,以满足个性化需求。

          工程

          工程开发社区:工程师2101 - 工程知识和实践应用,以帮助有需要的人
          世界各地。

          英语

          美国文学:英格兰2326 - 美国文学选择显著作品周围布置一个共同的主题(S),周期或培养。

          世界文学:英格兰2331 - 世界文学的选择显著作品围绕着一个共同的主题。

          世界文学名著:英格兰3383 - 介绍显著国际文献和他们的环境。话题包括后殖民文学,翻译世界文学,非英美国家文献的调查,世界文学的阻力。

          多元文化的美国文学:英格兰4361 - 突出重点,多元文化的美国的比较研究文献。

          美国黑人文学:英格兰4367 - 检查非洲裔美国文献从各种流派,从多个历史和文学的角度,从各个时期。当主题变化可重复一次信贷。

          环境科学

          全球农业和环境:envr 4310 - 农业系统和相关做法的讨论它们如何
          影响环境质量从局部到全球范围。

          金融

          国际金融:鳍4323 - 财务管理理念和独特的多国企业与风险分析,融资方式,长期规划等话题案件和讲座的做法。强调在国际金融中的局部问题,务实处理。

          性别研究

          介绍了性别研究:GNDR 3301 - 跨学科的介绍性别研究。涵盖历史建筑和横跨不同领域的性别当代概念化。

          通用特殊教育

          例外性儿童:EDSP 4351 - 深入有特殊需求,包括了解个人有​​残疾和评估他们的需求,对学生的学习和发展的重点,并在职业角色和特殊的教育工作者的责任人的研究。当然现场为主。

          教学个人智力残疾:EDSP 4352 - 教育提供场所,教室,组织,行为
          管理,课程设置和教学辅助工具,并与智障学员的教育有用的材料。当然现场为主。

          学习和行为障碍:EDSP 4354 - 引进学习障碍和情绪障碍。

          理论在多重残疾:EDSP 4358 - 指导和物理环境对于那些语言,运动,感觉或医疗损害必要的专业干预,以满足教育,生理和心理需求的适应。

          地质学

          人的地方:1302的GeOG - 指导和物理环境对于那些语言,运动,感觉或医疗损害必要的专业干预,以满足教育,生理和心理需求的适应。

          地图阅读:2310的GeOG - 介绍了阅读和解释地图。自然环境和人类活动的界限,运输,结算类型,土地利用和地名之间的关系,可以考虑。主题包括地图投影,制图,使用决策和GIS的局限性。

          当代世界地区:2320的GeOG - 社会,文化,经济和政治差异的全球格局,如
          以及他们创造的过程。话题包括殖民主义/帝国主义,(反)发展,人权,环境问题,女权主义地理和种族的地域。

          伊斯兰教的地区:3340的GeOG - 伊斯兰教,早扩散,在穆斯林习俗,女性在伊斯兰教,伊斯兰教和地区差异“反恐战争”等主题的基础。三年级的课程。

          世界地理:3350的GeOG - 世界自然地理和人文地理,其区域和次区域,重点是全球化,当代问题和间和地区间的关系的分析。

          历史

          现代的东亚,1600至今:HIST 2371 - 东亚历史的调查,从1600到现在,着眼于中国,日本和韩国。主题包括从早期的现代社会和体制的改革和革命,日本帝国主义与再造的兴起(卷板机在中国王朝和日本德川幕府),西对东亚的影响,东亚社会转型和政治转型在20世纪后期东亚。

          非裔美国人历史:HIST 2381 - 非裔美国人的历史,经济,社会和文化发展。

          墨西哥裔美国历史:HIST 3316 - 文化,墨西哥裔美国人从1848年到现在的社会,政治和经济的发展。

          美洲原住民的历史:HIST 3318 - 北美的土著美国人的文化,社会,政治和经济发展。

          我们。妇女史:HIST 3320 - 妇女从殖民时期到现在美国的历史。

          殖民地拉丁美洲:HIST 3360 - 从该地区的前哥伦布起源于19世纪的独立运动,重点是欧洲和美国文明之间的接触影响拉丁美洲的政治,文化和经济史。

          墨西哥,独立存在:HIST 3364 - 从独立于本墨西哥的政治,社会,文化和经济史。

          在美国民权运动:HIST 4321 - 面对美国历史和这些团体的斗争,以改善他们的情况不同群体的公民权利的限制。

          主题在性别和妇女的历史:HIST 4322 - 主题性别或妇女史的深入研究。可能是美国要么
          非美国可重复一次,议题最多六个学分会有所不同。

          越南,美国人的观点:HIST 4325 - 对美国在参与社会,政治和思想观点
          越南以及它是如何在电影,文学和其他媒体被描绘。

          波兰历史,文化和社会:HIST 4332 - 因为分区波兰的历史。当然使用电影,文学和原始文件;着眼于民族主义,种族冲突,国家建设和中心 - 外围关系的主题。学生调查过去的描写如何体现身份,并参考目前的情况下在东欧。

          俄罗斯的许多面孔:俄罗斯帝国,苏联和俄罗斯联邦:HIST 4333 - 俄罗斯帝国,苏联和俄罗斯联邦;俄罗斯的现代化;帝国扩张;布尔什维克革命;冷战;共产主义的崩溃;改革和反应的循环;文化和政治;在俄罗斯和苏联体制的发展阶段;民族和少数民族。

          近代中国,1800至今:HIST 4350 - 中国近代史从1800年至今的深入研究。主题包括后1 919中国的西部,政治和社会变化的响应,共产主义在中国兴起和全球化发展自20世纪80年代。

          现代日本,1868年至今:HIST 4352 - 自明治维新日本的历史,在日本的现代化,日本帝国,二战后的发展趋势,占领了“经济奇迹”和当前的问题。

          主题在拉美历史:HIST 4362 - 在拉丁美洲的历史主题将被开发和研究。

          跨学科研究

          妇女研究,绪论:IDS 3301 - 从跨学科的角度对妇女问题的调查。

          妇女研究二,女性的世界:IDS 3302 - 妇女在历史,社会,行为科学中的作用研究,
          医疗保健领域,文学和艺术。当主题变化可以重复。没有最高信用额度。

          生活在平原南部,人文:IDS 3310 - 学生将了解南部平原,而生活在他们身上。讲座
          包括历史,文学,艺术,社区建设等。

          介绍了美国西部研究:IDS 3370 - 介绍在美国西部的许多问题和方法。
          包括区域文学,历史和科学材料的研究。

          主题在国际研究:IDS 3392 - 从国际跨学科的角度当前关注的话题。

          日本

          初级日语我:japn 1411 - 在口语,听力,语法,阅读和写作基本技能的发展。

          初级日语二:japn 1412 - 在口语,听力,语法,阅读和写作基本技能的发展。

          管理

          多样性与跨文化管理:MGT 4333 - 在工作场所的化妆改变有关管理问题的研究,为管理多样性,以及提高有关在跨文化环境中有效地管理潜在障碍,技巧和策略意识的影响。

          国际管理:MGT 4335 - 理论和相关规划的职能,组织,人员配备,指导和在国际一级控制管理实践的分析。国际商务功能区以及相关的企业国际化问题。

          营销

          国际市场:MKT 4340 - 问题和销售在国外,包括在评估世界市场的文化动态效果的过程。强调在市场比较差,营销功能,产业发展的法律,社会经济阶段,海外市场的文化和政治方面的考虑。

          媒体沟通

          国际新闻:MCOM 4309 - 国际新闻媒体的出现和影响的研究。全球新闻理论。批判和分析国际新闻的内容。

          音乐

          介绍世界文化的音乐:穆西1306 - 非技术课程一般大学生,旨在建立
          基本的了解和世界的音乐享受上升。教听课多媒体格式和引导听由视频,电影胶片和现场表演为辅会议。

          音乐在美洲:穆西1310 - 各种风格美洲的音乐,包括但不限于爵士,民谣,摇滚,民族等现代音乐stylestheories一个普查。

          看护

          健康praciticioners文化能力:NURS 3355 - RN执照。提高文化竞争力在以不同的患者人群提供优质护理服务RNS。各种文化(特别强调地方/农村文化)的研究为十大彩票信誉app健康促进他们的健康保健观念和做法。

          政治学

          宗教与政治:POSC 3315 - 宗教与美国政治生活中的作用的研究。问题和前景提出了通过混合宗教和政治。

          妇女与政治:POSC 3317 - 妇女在政治,包括政治参与和公共政策的发展中的作用。

          主题在国际关系:POSC 4365 - 本课程提供的国际选定区域的深入研究
          关系,如联合国或全球化。

          国际关系:POSC 4370 - 在当代世界政治基本的历史,经济和文化因素。上升和西方国家系统的开发;国家权力的基础;主权,民族,和帝国主义以及由这些因素引起的问题;政府的国际合作的发展理念。

          国际法和国际组织:POSC 4374 - 自然,资源,发展和国际公法的范围;当下
          国际法的地位;进化,范围,以及国际合作机构的职能和机构。强调美国。

          前苏联:国内和外交政策:4376 POSC - 1917年的共产主义革命之前,俄罗斯时代的调查显示,共产党的统治和后苏联时代的时期。并重,国内的政治发展和外交政策。

          亚洲各国政府和政治:POSC 4378 - 亚洲主要国家的政治分析:中华民国,日本
          和印度;在南部,东亚和东南亚其他国家的调查;涉及地区的国际关系。

          中东政治:POSC 4379 - 本课程提供了一个介绍中东和北非地区(MENA),从国际比较的视角。它向学生介绍该地区的简史,并考察了地理,政治结构,社会结构,并在中东和北非地区每个国家的经济状况。讨论的问题包括专制统治,发展,冲突,恐怖主义,人权和伊斯兰教在该地区的作用。

          欧洲议会政府:POSC 4380 - 组织,程序和议会政府的问题
          与美国的总统制比较。基于英国,法国和德国政府的研究。

          北美政府:POSC 4381 - 在北美地区的国家,包括加拿大,墨西哥和美国的政府和政治考试。包括北美自由贸易协定的分析。

          葡萄牙语

          基本葡萄牙语我:端口1411 - 介绍了阅读,写作,口语,了解葡萄牙语的基础。

          基本葡萄牙语二:端口1412 - 介绍了阅读,写作,口语和葡萄牙语语言理解的基础。

          职业发展

          双语教学方法:edpd 4362 - 方法学内容领域教学讲西班牙语。

          英语作为第二语言的教学方法:edpd 4388 - 在作为第二语言英语学习者英语教学的具体方法的研究。

          宗教

          旧约研究:RELI 1371 - 历史,文学和旧约的教学。

          新约的研究:RELI 1372 - 历史,文学和新约圣经的教导。

          比较宗教:RELI 2371 - 世界各大宗教,包括印度教,佛教,犹太教,基督教和伊斯兰教。

          标志语言

          开始的美国手语我:SGNL 1301 - 这个入门课程,以美国手语(ASL)包括手指
          拼写,词汇,基本句型结构,历史,聋人文化,目前的趋势,语言学和语法结构的原则。基本表现技巧使用手动字母,数字和符号准备学生与聋人基本的层面上进行通信。

          开始的美国手语二:SGNL 1302 - 扩大引进到美国开始用手语我。
          fingerspelling将更加深入,增加的流畅性,建立在以前学过的词汇的基础上,扩大基本句子结构在准备个人与聋人沟通,使用更复杂的句子结构。

          社会工作

          练习方法与不同的人群:socw 4321 - 各种被剥夺权利的群体和实践技术的应用适合于他们的人口。价值观,道德观以及与不同人群自我探索。

          价值观,道德观和宗教在社会工作:socw 4335 - 引入伦理决策模型的被应用到社会工作实践的各级社会系统的角度范围内。专业用途的自我及其对个人,社会和职业价值观的依赖将探讨,而宗教和灵性的个人方面进行了讨论,并在适当的社会工作实践方面的考虑。

          比较社会福利,走向世界:socw 4370 - 着重研究社会政策和文化价值的影响现代
          社会政策。课程的核心部件是在另一种文化比较社会化服务的理论和实践,在美国的流行融合和文化价值观和制度体系的分歧进行了探讨。

          人类行为的社会环境二:socw 4380 - 在探索,从发展的角度来看人类和他们的环境之间的相互关系的两个系列课程中第二个疗程。着重于多个方面,如多样性,不平等,生物学,精神,心理,社会机构,家庭,群体,组织和社区。

          社会工作

          社会问题:SOCI 1306 - 主要社会趋势和美国社会的当代社会问题普查。

          监狱在美国:3372 SOCI - 起源,作用和监禁的理念,在这两个少年和成人修正,其中包括囚犯亚文化的特殊问题。

          受害者:3374 SOCI - 入门课程探讨在刑事司法系统中的作用,治疗和犯罪受害者的补救措施。

          妇女和刑事司法系统:SOCI 3382 - 发展和妇女参与的影响,在司法系统
          受害者,罪犯和专业人士。

          社会服务和老龄化:SOCI 4305 - 中老年人在美国的社会和经济状况调查;物理
          和老化的心理方面的问题;机构照料,政府政策和社会服务系统

          种族和文化的少数民族:SOCI 4321 - 特色和现代社会的民族和其他少数民族文化的分布;性质和从组接触和相互作用所产生的冲突的原因;少数调整和同化的问题。

          社会阶层在现代社会:SOCI 4322 - 发病率和社会经济阶级和地位群体的特征;
          力,其产生阶层群体以及它们之间的个人流动性的问题;模式和类之间的冲突和调节过程;社会分层的个性和群体行为的影响。

          性别角色社会学:SOCI 4325 - 在美国社会中男性和女性的性别角色,性别角色的发展,
          当代的挑战,在社会中的传统角色。

          在社区宏观做法:SOCI 4341 - 社区组织和问题。社会的发展,其
          人口职业结构,机构和社会价值,并在美国社会的发展趋势。

          青少年犯罪:SOCI 4342 - 原因和犯罪的表现形式和少年犯的问题,机构对拖欠调整,刑事法评价。

          宗教社会学:SOCI 4351 - 宗教运动的性质和宗教在社会中的作用。

          西班牙语

          西班牙语的职业:跨度2371 - 主题包括商务西班牙语,医疗西班牙语,西班牙语执法。可以重复一次信贷。

          国外研究西班牙语:跨度3306 - 招生本课程是为学生,与重量西班牙计划出国留学。学生将提高他们的西班牙语语言习得,开拓国外文化和将获得在另一个国家的宝贵经验。

          拉丁美洲的文化和civiliation:跨度3314 - 地理,历史,土著文化,政治,文学和艺术
          拉丁美洲。

          西班牙文化和civiliation:跨度3315 - 地理,历史,古老的文化,政治,宗教,文学艺术
          西班牙。

          教西班牙语:跨度3340 - 语言习得理论。西班牙语教学方法和实践,
           研究为基础的语言教学的基础。

          西班牙音韵:跨度4330 - 西班牙语的音响系统。

          美西文学:跨度4355 - 入选作品由西班牙主要的美国作家。可以重复一次
          信贷时主题有所不同。

          西班牙文学:跨度4365 - 入选作品由西班牙主要的美国作家。当主题变化可重复一次信贷。

          西班牙裔作家在美国:跨度4375 - 在美国,西班牙传统作家的文学作品,并强调
          当代作家。

          西班牙裔膜:跨度4385 - 西班牙和西班牙美洲电影。的电影中文化问题(社会,政治和历史)分析。教西班牙语。

          在西班牙语中选定的研究:跨度4392 - 选定的主题,风格,时期或作者的潜心研究。

          荣誉:4393跨度 - 高级论文或研究项目与该部门的特殊荣誉毕业的候选人完成。

          墨西哥文学和文化:跨度4395 - 通过它的文学,尤其是西班牙征服,法国介入,墨西哥革命和当前的主题,如埃尔大男子主义,LA llorona,1968年生的大屠杀中,农妇的生活,睫毛膏mexicanas,以及诸如安盖莱斯·马斯特雷塔人物墨西哥文化和卡洛斯·富恩特斯。

          体育和运动科学

          人类性行为:SES 3306 - 性行为,繁殖,性教育,家庭保健,疾病的进程,以及生物和性功能障碍的生理,心理,社会和文化比较方面。

           

          承诺包括

          West Texas A&M is committed to enhancing diversity and equity through the inclusion of individuals reflective of characteristics such as: age, culture, different ideas and perspectives, disability, ethnicity, first-generation status, familial status, gender identity and expression, geographic background, marital status, national origin, race, religious and spiritual beliefs, sex, sexual orientation, socioeconomic status and veteran status. In addition, given the historic and legal discrimination that has existed in American society, particular emphasis needs to be placed on the inclusion of individuals who are members of groups that have been excluded.

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