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          West Texas A&M University

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          Gender Studies Program

          性别研究证书课程

          Promotional Image with faculty photos and program logo

          介绍

          证书中的性别研究跨学科的本科学业,让证书给学生探究性的历史建筑,以及性别和性的当代概念化,因为它们适用在各种背景和学科。在各学科课程将采取交叉的方式在社会实践和思想分析如何种族,阶级,种族和能力相交随着影响因素的性别和性取向。

          该程序许可包括需要两个疗程和9小时内从任何学科的性别相关的课程。你可以参考 WTAMU目录 对于性别研究的说明程序许可要求,或了解更多十大彩票信誉app我们通过我们的Facebook组: 在WTAMU性别研究。对于BIOS,博客,以及一些学生性别研究的艺术项目,请参阅 BIOS, 博客项目.

          为什么一个证书和未加小?

          该证书是少小时(15而不是18未成年人),并允许更多的灵活性受理的课程,可以工作在最广泛的学生专业和WTAMU度计划。另外,证书将出现在成绩单,学生令人费解的那做了性别研究专业化,可以在竞争日益激烈的就业市场上彰显专业技能毕业生有用。

          必修课

          GNDR 3301:介绍性别研究。该课程涵盖历史建筑和跨多种学科的性别的当代概念化。学生将学习术语和方法有关性别和性的研究。 

          GNDR 4397:性别研究课程凯普斯。学生将有一个教授合作,以产生性别研究领域的原创作品。 

          更多有关程序,请联系医生。艾米·冯·门楣,在性别研究艺术史和项目主任副教授 avonlintel@wtamu.edu.

           

          最近的项目

          2016秋介绍到性别研究项目网站

          与Dr。冯门楣,在GNDR 3301学生,共同设计和编辑的网站,分享什么样的性别研究在WTAMU是怎么一回事。看看这里: //gndrstudies.wixsite.com/gndrstudies2016

           

          在玛丽·穆迪女孩心房水牛壁画项目

          Buffalo Girl Mural Project Mary Moody Hall Atrium

          ESTA壁画是性别研究的学生之间的合作(目前就读于秋季3301 GNDR为2016)和壁画WTAMU阵容。公众的反应正在征求。检查我们在Facebook上获得更多信息:

          //www.facebook.com/wtamubuffalogirl/

           

          女性主义的面孔:壁画项目顶嘴

          全视频去埃斯特事件(9月20日,2016年举行),在这里: //www.youtube.com/watch?v=hQQXfeBtHL8&feature=youtu.be

           

          图书奖获奖者

          性别研究的学生图书奖 是由于每年的一名学生选择了他或她对WTAMU校园性别和身份的研究优秀代表认可的一种形式。学生提名是由性别研究附属教职员工(同月的最后期限每组31年),然后,委员会选择一个学生每年提供获得该奖项,这是对学生尤其是选择一本书的形式给出,并在五月公开提出。

          春季2018奖颁给了凯蒂花楸, 通讯和舞蹈专业。 凯蒂的女权主义的承诺被认为是在她已经在通信举办了她的课程研究。例如,她最近提出了她的性格伊丽莎汉密尔顿的女性主义分析,在音乐剧刻画 汉密尔顿。 她的论文是在国家会议2018年会议本科荣誉入选介绍89之一。在她wtleadership工作,凯蒂是非常清楚而且性别刻板印象,并帮助高中学生辅导她开始认识到“性别”的消息。凯蒂tambiénESTA热衷的平等机会。这可能是由她的经历影响,因为主要的舞蹈和舞蹈教练。她是如何的年轻女孩过于注重往往是他们的外观和社会的期望,而不是尽可能多的特质使他们独特的敏感。恭喜,凯蒂!

          春天2017年赴艾比贝茨奖, 一个主要的大众通讯。 艾比虽然不是证书收件人性别研究,她已经证明非常奖学金,价值观和行动将性别研究计划鼓励。她看到一个机会,做出了积极的变化,光性别歧视的校园,并采取行动了。她发现莫莉晚安科尔内特图书馆外的雕塑缺乏相同的荣誉牌匾装饰有鉴定的​​历史信息,她的丈夫,查尔斯·古德奈特(位于PPHM以外)的雕像。艾比然后带的建议,莫莉这样的雕像牌匾添加到重量管理,并与医生的帮助。克里斯德兰赫勒,得到了牌匾添加艾比。 Abby的努力败露,在艺术和历史的工作造成莫莉的故事性别偏见被留下无尽的,而查尔斯的是公开庆祝,这给了查尔斯他赞誉为偏见“德州狭长地带之父”,同时否认莫莉的作用被平等是一项开创性的“母亲”应答。艾比已就校园的两性平等持久的差异,她值得肯定。在四月的质量COMM颁奖宴会上,她恰当收到了这本书的副本 没有回头路可走:的弗里尔·古德奈特艺术, 其特点雕塑莫莉晚安的艺术家,莫莉的家族亲戚的工作。恭喜,艾比!

          春季2016跑到奖汉娜·埃利斯, 来自科罗拉多州的一个大型企业通信WHO计划毕业于2017年5汉娜被提名博士。特鲁迪·汉森。她有3.69的总平均成绩,具有较强的校园活动,并希望有一天也能回到科罗拉多教的课程像施莱格尔的性别通信保当然,这其中汉娜“爱上了。”汉娜被授予谢丽·特克尔的 回收的谈话:谈话在数字时代的力量 (2015年)。 Ťurkle是一个著名的传播学者,负责调查缺乏对话如何破坏了我们的关系,创造力和生产力。 随着网上采访看到这里特克讨论她的书: //www.c-span.org/video/?400035-1/book-discussion-reclaiming-conversation  恭喜,汉娜!

           

          民权运动小组讨论妇女

          West Texas A&M University 性别研究证书课程


           

           

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